UNDOBOX密室逃脫桌遊設計工作坊 DAY1 成果花絮
招生對象 ： 國小孩童
活動日期 ： 2016/07/01 0900 ~ 1600 2016/07/08 0900 ~ 1200
活動地點 ： 明志科技大學 第二教學大樓 4F階梯教室 (243新北市泰山區工專路84號)
交通資訊 ： 搭乘捷運至丹鳳站轉公車637 638 801 880
活動緣起 ：
UndoBox為享印學堂與資策會共同開發之結合桌遊與密室逃脫之益智遊戲產品，前期階段已開發第一代愛麗絲夢遊仙境（上）（下）兩個故事情境，後續將與明志科技大學工業設計系互動媒體設計團隊合作，藉由與學校課程及空間結合，共同開發新的故事發展與互動產品，以明志工設創客空間作為創新教學應用與教育研發商品測試的夢想基地。
本課程以公益推廣性質辦理工作坊體驗課程，藉由本校師生帶領國小國中及高中等不同年齡層在設計遊戲的過程中，共同腦力激盪出無限的創意。
最後我們在九月初會舉辦一場UNODOBOX工作坊FAIRE，邀請暑假期間參與工作坊的學生及老師們，一同在這場盛大的嘉年華中玩樂，彼此交流心得分享自己努力的成果，實踐自己的夢想。
工作坊兩天行程
第一天讓孩子們分組互相合作，藉由老師及學校助教熱心的教導，帶領國小學生們一步一步，製作一套屬於自己桌遊。課程教導孩子從設計桌遊外觀到遊戲內容，最後學習簡易的3D軟體搭配3D列印機做出專屬的遊戲小道具。
第二天是各小組的成果發表會，讓孩子們發表自己設計的桌遊，表達自己的想法，同時可以體驗其他小組的作品，達到共享學習與創新體驗的目標。
DAY1
0900~0930 課程介紹+組合BOX
0930~1130 抽故事+遊戲分鏡
1130~1300 快樂午餐
1300~1400 NPC提示卡
1400~1530 Tinkercad
1530~1600 心得分享
DAY2
0900~0930 畫BOX
0930~1200 分享會
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以下是此工作坊DAY1的精彩花絮
費盡了千辛萬苦，IMDLab互動媒體設計研究室在暑假所辦的第一場工作坊終於開始囉!!
這場工作坊由我們IMDLab與享印學堂共同舉辦，以設計密室逃脫桌遊為主題，以公益推廣性質辦理體驗課程，藉由明志科大師生帶領國小學生在設計遊戲的過程中，共同腦力激盪出無限的創意。
話不多說，大家就跟著小編，一起來看看當天的活動流程以及精采花絮吧。
一大早，八點整，工作人員就在報到處準備了，雖然昨晚忙到很晚才睡，想到等會有可愛的小小學員們要來一起創作，再辛苦也都值得了。
八點半，孩子們跟著國小老師一起進階梯教室，原以為會吵吵鬧鬧的，出乎意料地守規矩呢，大家乖乖的聽老師的話簽到以及拿名牌，這堂課要與小學生一同激發創意的大學生們也很準時，想必今天一定會很順利的。
報到完成後，大夥就一起到五樓開始今天的一連串的課程了，一開始由賴老師進行課程介紹，講解今天的活動流程以及注意事項。
第一天工作坊流程
0900~0930 課程介紹+組合BOX
0930~1130 抽故事+遊戲分鏡
1130~1300 快樂午餐
1300~1400 NPC提示卡
1400~1530 Tinkercad
1530~1600 心得分享
一開始讓孩子們都組裝這次活動的主角Undobox密室桌遊。
這盒子是用密底板雷切再組裝而成，盒子與盒子之間可以再互相連結，在玩桌遊時，每層盒子就是一個關卡，就像玩密室逃脫遊戲一樣，夥伴們同心協力一層一層將盒子內的機關解開。
盒子組裝完後就要開始抽故事以及畫遊戲分鏡囉!!
這次的主題是童話大亂鬥，讓各組抽兩個童話故事，讓他們更換時間、場景也可以讓卡通人物亂入，將故事重組，用連連看的方式，想出四段平常意想不到的好玩故事，最後將它們串起來變成闖關遊戲的關卡!!
之後就要畫出故事內容中的腳色，小朋友們真的很有藝術天分呢!!用色很大膽，畫的也非常生動，比起大學生也毫不遜色，突然想到我們有多久沒有這樣盡情的畫畫了呢?
最後再依照遊戲分鏡，設計遊戲關卡以及機關，關卡可以是立體拼圖、連連看、走迷宮、猜謎或甚至要結合APP也可以，千奇百怪任你發揮
歡樂的時光總是過得特別快，轉眼就到中午了，睡個午覺充飽電後，下午繼續馬不停蹄開始有趣的課程
我們讓大學生陪著小朋友們共同學習Tinkercad，這是一款號稱阿嬤來都學得會的簡易3D軟體，用這套軟體來將上午設計的遊戲腳色實體化，其中有幾位小學生有一些3D概念，學的很快，已經可以蓋出城堡或是恐龍之類的，真的很厲害!!
一轉眼就到了活動的尾聲，是緊張刺激的小發表，孩子們用最純真的話語，述說著他們天馬行空的花花世界。
有些孩子演的手舞足蹈、眉飛色舞，有些則顯得有些很害羞，故事的內容包羅萬象，一下子白雪公主變成了大胃王吞下了灰姑娘，一下子老奶奶又變成了厲害的衝浪手，更有小朋友讓小叮噹跟大野狼有了奇幻相遇，孩子們的童言童語及生動的發表，總能逗的台下哄堂大笑。
經過了一天的活動，從剛開始的不熟，到後來大學生跟小學生們打成一片，再到最後要回家時的依依不捨。大學生從孩子們身上重新找回，那孩提時純真又毫無顧忌的創意以及膽量，以及如何與不同知識背景的夥伴們溝通；國小生們透過大哥哥大姊姊們的教導，學會如何有程序地將一段故事表達清楚，如何與他人合作完成一次的活動，以及設計3D建模。
第一天活動結束，孩子們暫時回家去了，但大學生們的挑戰才正要開始呢。
在活動中，有了很多有趣好玩的點子及想法，大哥哥大姊姊們要在周間時，用3D列印或雷切等各種方式，將今天工作坊中激盪出來的創意，不論是遊戲角色、闖關機關，或是桌遊中常見的提示卡及說明書製作出來，讓創意實體化，讓孩子們看看我們大學生的厲害。
下次見面就是各小組的最終發表了。到時候，各組會發表這次工作坊的成果，更會將各自完成的桌遊給大家闖關、試玩。是不是很期待下禮拜，這群年紀相差十幾歲的奇妙組合，能再一次迸出怎樣的全新火花呢，就讓我們敬請期待吧!!
